创设英语语意情境,提高语言学习效率——基于生活的六、七年级牛津英语教学探索 |
| |
引用本文: | 徐伟.创设英语语意情境,提高语言学习效率——基于生活的六、七年级牛津英语教学探索[J].上海师范大学学报(基础教育版),2006,35(2):102-106. |
| |
作者姓名: | 徐伟 |
| |
作者单位: | 上海市新黄浦实验学校,上海200065 |
| |
摘 要: | 语言学习离不开语言环境,贴近生活且有意义的语言环境在语言学习过程中起着重要的作用。本文试从建构主义理论、教材特点、学生特点等三方面出发,提出了创设有意义语境的原则及其方法。
|
关 键 词: | 情境创设 学习效率 英语教学 |
收稿时间: | 03 1 2006 12:00AM |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|