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引导学生解题反思,提升数学学习品质
作者姓名:罗惠
作者单位:江苏泰兴市黄桥初级中学 225411
摘    要:习题课教学是初中数学的重要课型,我们不仅要给学生提供与考试相匹配的题型让学生进行训练,还要培养学生的反思意识和行为,继而提升学生的反思品质,建立起反思的习惯,促进知识框架和能力的有效提升.

关 键 词:初中数学  反思能力  培养策略
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