| 数学自我效能感的研究现状与展望 |
| |
| 引用本文： | 高欢,陈克胜.数学自我效能感的研究现状与展望[J].数学教育学报,2017(1):76-81. |
| |
| 作者姓名： | 高欢 陈克胜 |
| |
| 作者单位： | 安徽师范大学数学计算机科学学院,安徽芜湖,241002 |
| |
| 摘 要： | 数学自我效能感是影响学生数学学业表现的重要因素,数学自我效能感的研究对于当前的数学教育有重要的作用.综合概述目前国内外数学自我效能感的研究现状,主要包括数学自我效能感的测量、相关性研究、差异性研究、数学自我效能感影响因素的研究以及培养策略研究.未来对于数学自我效能感的研究可以着重从以下3方面考虑:增加数学自我效能感测量的方式和测量的针对性,探究影响学生数学自我效能感的关键因素,探索持久有效的可操作性培养方案.
|
| 关 键 词： | 数学自我效能感 教育测量 数学学业表现 |
Research on the Current Situation and Prospect of Perceived Mathematics Self-Efficacy |
| |
| GAO Huan,CHEN Ke-sheng.Research on the Current Situation and Prospect of Perceived Mathematics Self-Efficacy[J].Journal of Mathematics Education,2017(1):76-81. |
| |
| Authors: | GAO Huan CHEN Ke-sheng |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ |
|
