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另辟蹊径,绕出数学难题的城堡
引用本文:
蔡春艳.另辟蹊径,绕出数学难题的城堡[J].数学教学通讯,2017(32):73-74.
作者姓名:
蔡春艳
作者单位:
江苏如皋初级中学 226500
摘 要:
笔者结合多年的教学经验,通过链接生活案例、开展探索实验、运用数学思想和辅助电教媒体这四个方法,来进一步引导学生攻克数学难题,提升学生理论联系实际的能力,成功地绕出数学难题的城堡.
关 键 词:
初中数学
生活案例
数学思想
电教媒体
探索实验
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