中学英语词汇教学中存在的问题及对策

英语词汇是构成语言的最基本的要素。研究表明，一个人的词汇量越大，其阅读正确率就越高，其听力水平和写作水平也随之提高。近两年来，笔者对中学英语词汇教学及学生学习英语词汇情况进行了观察与调查，发现教师在词汇教学中仍存在很多问题。