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残疾学生职业教育中的管理与价值引导
引用本文:杜兆凤,夏文涛.残疾学生职业教育中的管理与价值引导[J].科学中国人,2015(2):51.
作者姓名:杜兆凤  夏文涛
作者单位:陕西省自强中等专业学校
摘    要:二十世纪八十年代后,在我国,对于一些年青的残疾学生,国家专门建立有听力障碍,视力障碍,肢体残疾等的残疾人全纳教育学校。残疾人教育学校收纳残疾学生种类比较多,以帮助残疾学生发展个性和特长,使残疾学生也能掌握一技之长,促进残疾学生就业与创业为目标和宗旨。

关 键 词:残疾学生  职业教育  管理  价值引导
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