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找准切入点 实现级别跨越
引用本文:
宋春秋.找准切入点 实现级别跨越[J].现代特殊教育,2007(2):48-48.
作者姓名:
宋春秋
作者单位:
南京特殊教育职业技术学院,210036
摘 要:
编辑老师:你好! 我是刚分配到特教学校的一名新教师,我想请教,如何能顺利通过普通话水平考试并获得相应等级证书?
关 键 词:
特教学校
等级证书
水平考试
新教师
普通话
老师
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