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| 课程改革:一切为了学生的发展(上) | |
| 作者姓名： | 孙景华 |
| 作者单位： | 铜山县教育局教研室 江苏 |
| 摘 要： | 现代课程理论的研究告诉我们,素质教育的培养目标是:使学生“学会做人,学会求知,学会劳动,学会生活,学会健体,学会审美”。基于这个目标要求,当代课程改革的趋势是:“灵活与统一相结合”、“综合与细分相结合”、“更新教学内容与调整课时比例相结合”。为了顺应课程 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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