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抓住课文重点进行愉快教学——《丰碑》教学片断及反思
引用本文:洪妙斌.抓住课文重点进行愉快教学——《丰碑》教学片断及反思[J].广西教育,2006(34).
作者姓名:洪妙斌
作者单位:广东省东莞市石龙中心小学
摘    要:〔教学片断〕师:请同学们认真读课文,然后结合课文插图,进行思考,课文为什么把军需处长比喻为一座晶莹的丰碑。生1:这是因为一个僵冻的军需处长,依靠光秃秃的树干坐着,雪不断地下,大雪把这个军需处长的全身都覆盖了,雪越下越大,越堆越高,成了一座小雪山,人们把他比喻为一座晶莹

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