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| 语文教师的交往能力与语文教学 | |
| 引用本文： | 冯为民. 语文教师的交往能力与语文教学[J]. 内蒙古师范大学学报(教育科学版), 2001, 14(2): 113-119 |
| 作者姓名： | 冯为民 |
| 作者单位： | 江苏省东台师范学校教科室 |
| 摘 要： | 语文教师的交往能力是指语文教师对人际关系的感受、适应、协调和处理能力 ,主要包括表达能力、认知能力和控制能力 ,是其从事语文教学的基本前提。随着教师角色的多元化 ,语文教师的交往能力越来越重要 ,语文教师必须不断培养和提高自己的交往能力。语文教学在交往过程中建构和解构 ,通过交往的过程而实现其功能效应。语文教学必须采取的交往策略是 :创设良好的交往场 ,追求最佳移情体验 ,讲究语言交往艺术 |
| 关 键 词： | 交往 语文教师 交往能力 语文教学 |
| 文章编号： | 1671-0916(2001)02-0113-07 |
| 修稿时间： | 2001-03-30 |
The Communication Ability of Language Teachers and Language Teaching |
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