浅谈职中物理教学困难生成因及转化问题 |
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引用本文: | 杭秋月.浅谈职中物理教学困难生成因及转化问题[J].黑龙江科技信息,2012(16):173. |
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作者姓名: | 杭秋月 |
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作者单位: | 江苏省常熟职业教育中心校,江苏常熟,215500 |
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摘 要: | 困难生时刻围绕着职业中学的物理教学,且困难生对学习产生的逆反情绪,是提高整体教学质量的一大困难。在提倡素质教育,重视大面积提高教学质量的今天,我们广大教师应当重视困难生、爱护困难生、研究困难生,发现其规律并且不失时机地采取防治措施来转化困难生,以实现全面提高学生的素质。
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关 键 词: | 暂时困难 成因 转化 |
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