|
|||||
|
|
| 碰撞中恢复系数取值范围的探讨 | |
| 作者姓名： | 徐激斌 钱呈祥 |
| 作者单位： | 广西天等县高级中学,532800 |
| 摘 要： | 在多年的教学活动中，发现一个普遍存在的现象，许多高一学生在数学学习中感到很迷茫，原本初中的数学学习学起来得心应手，成绩总是名列前茅，可是进入高一后，数学成绩一落千丈，面对曾经熟悉和喜爱的科目，如今却“形同陌路”，从此变得遥不可及．作为一线的教育工作者，我一直在反思，难道他们没有以前用功了吗？或者他们对数学失去了兴趣？[第一段] |
| 关 键 词： | 学习数学 高一学生 决策 教育工作者 教学活动 数学学习 数学成绩 学习学 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |