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杂志ISSN号
浅谈职校学生物理学习兴趣的培养
作者姓名:
李向阳
作者单位:
陕西省经贸学校,陕西西安710075
摘 要:
发展职业教育是实施科教兴国战略的有效途径,而面对目前职业教育中的学生的基本情况,培养学生的学习兴趣,充分发挥学生的主观能动性已经成为至关重要的问题,并且职业教育应当使学生在获取必要的理论知识的同时,获得一定的技能。
关 键 词:
职业教育
尊重
平等
技能
学习兴趣
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