中小学生校外教育乱象的治理困境与突破 |
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引用本文: | 崔国富.中小学生校外教育乱象的治理困境与突破[J].当代教育科学,2015(3):40-43. |
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作者姓名: | 崔国富 |
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作者单位: | 渤海大学 |
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基金项目: | 全国教育科学规划2012年教育部重点课题“中小学生校外学习与教育服务规范化管理研究”(课题编号:DFA120216)阶段性成果 |
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摘 要: | 由于国家对于中小学生校外教育监管政策不明晰,相关法律法规不完善,所涉及的行政管理部门太多且监管职责不清等原因,导致中小学生校外教育乱象面临治理困境。突破困境急需国家明晰相关政策,明确把中小学生校外教育服务纳入政府监管范围,修订和完善相关法律法规,同时要建立有关行政管理部门联合监管与治理机制,确保对中小学生校外学习与教育服务活动进行切实有效的监管,使之健康有序运行。
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关 键 词: | 中小学生 校外教育 教育乱象 治理对策 |
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