高职"计算机网络"课程教学探索 |
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引用本文: | 李希敏.高职"计算机网络"课程教学探索[J].中国成人教育,2006(10):162-162. |
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作者姓名: | 李希敏 |
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作者单位: | 陕西财经职业技术学院,712000 |
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摘 要: | 高职教育作为一种特殊类型的高等教育,主要是培养生产、建设管理、服务第一线的大专层次的实用型人才。由于实行非学科教育,理论教学强调“必需,够用”为度,而更加注意实践能力和市场需求,最终使学生达到“有知识、有技能、能就业”,服务于生产第一线。计算机高职教育中“计算机网络”教学应以此指导思想为基准,使学生们学过网络课后,能够达到能动脑、更能动手,更适合社会各基层网络应用的需求。1.转变教学理念在高职的“计算机网络”课程教学中,首先要转变以往的以教师讲授为中心的教学理念,尤其在实践教学中,要以学生为主,教师为辅,提供各…
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关 键 词: | 计算机网络 高职教育 教学探索 课程 实用型人才 高等教育 特殊类型 建设管理 |
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