浅谈数学教学中的数学语言和教学语言 |
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引用本文: | 和慧民.浅谈数学教学中的数学语言和教学语言[J].中国成人教育,2005(4):72-73. |
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作者姓名: | 和慧民 |
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作者单位: | 郑州经济管理干部学院,451191 |
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摘 要: | 数学是一门科学,但是数学教学却是一门艺术。在教学过程中,数学教学语言可分为引导语、阐释语、辨析语、过渡语、设问语、追补语、应变语、总结语等等。这些语言运用的恰当与否,将对教学效果产生一定的影响。这些语言的运用要体现出数学语言的科学性、技巧性、趣味性等等,只有这样才能将高度抽象的数学内容变得生动直观、引人入胜,激发学生学习兴趣,使之学有所得。
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关 键 词: | 数学 数学语言 教学语言 |
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