“三爱”教育,贵在落实

正策划人语:2013年秋季开学前,教育部发出通知,决定从秋季开学起,在全国各级各类学校深入开展爱学习、爱劳动、爱祖国(以下简称"三爱")教育活动。不久前,省教育厅把在全体师生中深入开展"三爱"教育列入了2014年全省中小学德育工作要点,要求"以入脑、入心为目标,从入眼、入耳着手,积极通过各种形式,大力宣传‘三爱’教育。深入研究‘三爱’教育进课堂专项工作,把‘三爱’教育有机融入到课程目标之中。""三爱"教育虽不是新话题,但在全体中华儿女为实现"中国梦"而奋斗的时代背景下,结合新一代中小学生的成长环境和身心发展特点,再次倡导"三爱"教育,有着深刻内涵和强大的号召力。那么,如何解读"三爱"?"三爱"教育怎样才能入脑、入心?如何把"三爱"切实落实到每一位师生的行动上?这是每一个教育工作者都需要认真思考的问题。本刊特邀省内几位嘉宾就此谈谈自己的看法和见解。