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| 尊重天性 | |
| 作者姓名： | 马婧 |
| 摘 要： | 正有过带孩子经验的人想必对这样的场景不陌生:一个孩童的周围堆着各式各样的玩具,漂亮的洋娃娃、精美的电动汽车、豪华的积木……其中很多都是父母精心选购的益智玩具。而这个孩童却对这些玩具全然没有兴趣,将之弃置一边,兴致勃勃地把玩着一个空瓶子、一个废弃纸盒、一个布条或者其他的在成年人眼中根本不能称之为玩具的物件。孩子的父母或是监护者"看不惯",极力想让孩子回到那些益智玩具那儿。"宝贝,你看这个电动玩具多有意思啊,这 |
| 关 键 词： | 益智玩具 监护者 电动汽车 人能 二字 这个世界 高考状元 成果数量 探究心理 开发潜能 |
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