基于设计的学习促进学生创新能力的调查研究 |
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引用本文: | 赵晓清.基于设计的学习促进学生创新能力的调查研究[J].赤峰学院学报(自然科学版),2014(21):186-187. |
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作者姓名: | 赵晓清 |
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作者单位: | 赤峰学院 教育科学学院,内蒙古 赤峰,024000 |
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摘 要: | 全球信息化对教育的发展提出了新的挑战,基于设计的学习作为一种自下而上的学习,强调学习者积极主动参与学习过程和运用创造性解决问题,旨在培养学习者的问题解决能力、新颖的设计能力和创造性思维.
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关 键 词: | 基于设计的学习 创新能力 调查研究 |
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