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以语文实践为主渠道,实现学生自主学习
作者姓名:陈朝宏
作者单位:朝阳市第五中学
摘    要:以语文实践观来指导学生的语文学习,实现学生的自主学习和角色定位,即学生是主角,让学生以动态的学习设计为出发点,进行语文实践学习。

关 键 词:语文实践  主渠道  自主学习  角色定位  学习设计
文章编号:1008-3898(2005)06-0119-02
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