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提高中职生电视机检修能力的教学策略
引用本文:程贤佑.提高中职生电视机检修能力的教学策略[J].职业教育研究,2010(1):114-115.
作者姓名:程贤佑
作者单位:东莞市常平镇黄水职业中学,广东,东莞,523573
摘    要:中职生的电视机检修能力较弱,主要是因为检测技能不扎实,故障现象描述不准,不能准确判断故障部位。笔者在教学中采用直观演示教学法、框图导学法和多媒体实物展示仪教学法等教学策略,旨在提高学生的理论水平和实操能力。

关 键 词:中职生  电视机检修能力  教学策略
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