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略谈教学设计中的情感缺失
引用本文:
温正胞.略谈教学设计中的情感缺失[J].教育理论与实践,1999(1).
作者姓名:
温正胞
作者单位:
浙江大学西溪校区教育系
摘 要:
一、情感缺失所造成的不良现状“教育的一个特定目的就是要培养感情方面的品质,特别是和人的关系中的感情训练。”〔1〕学生的情感是教育目的中不可或缺的重要部分,而情感又具有它独特的活动规律,难以捉摸,尤其不易于量化,难以精确控制。同已有十分完整体系的知识技...
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