自主学习活动情况与能力的调查研究

通过定量研究-问卷设计对鹤壁职业技术学院外语系大二学生随机抽样,进行问卷调查。根据问卷调查反映的情况,进行定性研究-访谈。从调查对象中选择不同程度的学生进行访谈。访谈利用课间或在课后进行,来进一步了解问卷调查中反映的情况。最后,根据前边定量研究及定性研究所得出的结果,分析得出影响或促进高职高专学生自主学习能力的因素。