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词语比较性作业设计的实践与思考
引用本文:
唐永花.词语比较性作业设计的实践与思考[J].教育实践与研究,2008(11).
作者姓名:
唐永花
摘 要:
"比较"不仅仅作为一种方法,而且作为一种思维过程正在教学领域日益显示它的作用,在词语作业中,加些比较性作业练习,能起到发散思维与维持兴趣的双重功效.
关 键 词:
词语
比较式作业
维持兴趣
发展思维
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