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结合“语境”提高英语听说读写能力
作者姓名:徐丽
作者单位:江苏省连云港市赣榆县沙河中学
摘    要:英语学习是一种语言的学习,在平时的学习中要学好英语,很大一方面要结合"语境",才能让学生自主理解词汇含义并掌握词汇的用法。当前,很多学生抱怨自己的完形填空能力很差,考试的失分题往往都是完形填空。因此,教师在英语词汇教学方面适当地结合语境教学,能够让学生的学习事半功倍,取得更喜人的效果。以下是笔者所采用的是词汇结合语境教学的五步骤。

关 键 词:听说读写能力  英语学习  语境教学  英语词汇  学生自主  完形填空  学好英语  事半功倍
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