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构建数学高效课堂的途径
引用本文:
谢丽莲.构建数学高效课堂的途径[J].广西教育,2013(13):29+48-29,48.
作者姓名:
谢丽莲
作者单位:
福建省南安市近思小学
摘 要:
著名教育家叶圣陶先生说过:“教是为了达到不需要教。”可见,教师如何教决定了学生怎样学。要提高数学课堂的教学效率,笔者认为应该立足于优化课堂教学,提高教学的实效性。
关 键 词:
数学
高效课堂
途径
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