| 教改医改互动 推进临床医学专业学位教育模式改革 |
| |
| 引用本文： | 汪 玲. 教改医改互动 推进临床医学专业学位教育模式改革[J]. 学位与研究生教育, 2013, 0(11): 19-22 |
| |
| 作者姓名： | 汪 玲 |
| |
| 作者单位： | 汪玲，复旦大学上海医学院副院长，教授，上海200032。 |
| |
| 基金项目： | 中国学位与研究生教育学会重点课题“专业学位研究生教育综合改革与发展研究——以临床医学专业学位为例”(编号:2013Y07)的阶段性成果 |
| |
| 摘 要： | 介绍了上海市在成功实施临床医学专业学位研究生"5+3"人才培养模式的基础上,探索实施临床医学人才"5+3+X"培养模式的情况,并对相关配套政策提出了建议。
|
| 关 键 词： | 临床医学 专业学位 研究生教育 “5+3+X”人才培养模式 |
Reform of Clinical Medicine Professional Degree Education |
| |
| WANG Ling. Reform of Clinical Medicine Professional Degree Education[J]. Academic Degrees & Graduate Education, 2013, 0(11): 19-22 |
| |
| Authors: | WANG Ling |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ |
| 点击此处可从《学位与研究生教育》浏览原始摘要信息 |
|
点击此处可从《学位与研究生教育》下载全文 |
