| 临床与科研并进 提高临床专业学位研究生培养质量 |
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| 引用本文： | 何 榕等. 临床与科研并进 提高临床专业学位研究生培养质量[J]. 学位与研究生教育, 2013, 0(11): 16-19 |
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| 作者姓名： | 何 榕等 |
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| 作者单位： | 何榕，北京大学医学部副教授，北京大学第三医院心内科副主任医师，北京100191；孙丽杰，北京大学第三医院心内科主治医师，北京100191；张福春，北京大学第三医院心内科主任医师，北京100191。 |
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| 基金项目： | 北京大学医学部专业学位研究生临床培训课程建设项目(编号:2011-B-01)的研究成果之一 |
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| 摘 要： | 介绍了北京大学第三医院心内科培养专业学位研究生的做法:在保证临床轮转基础上加强研究生自主CBL讨论,严格出科考核;建立导师团队制度,科研选题逐步向临床倾斜。认为这种模式既有利于提高研究生的临床诊治能力,又能够培养其科研能力,达到临床与科研并进的效果。
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| 关 键 词： | 研究生教育 临床医学专业学位 培养质量 |
On How to Cultivate Clinical Masters |
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| HE Rong et al. On How to Cultivate Clinical Masters[J]. Academic Degrees & Graduate Education, 2013, 0(11): 16-19 |
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| Authors: | HE Rong et al |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | |
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