高中美术课堂中书法教学的有效策略

美术课程是对学生实施美育的重要媒介，也是素质教育体系中不可或缺的一门学科。进入新时期以后，美术学科的地位不断提升，要求各级教师关注学生的身心发展需求，采取有效措施对学生加以引导，使他们掌握更多美术理论知识与技巧，学会鉴赏美术作品，同时鼓励他们积极创作，借助美术作品来展现个人的内心世界，传递自身的审美情趣，以此推动他们的全面发展。当然，美术学科所涉及的知识内容是比较广的，不仅包括各种类型的中西方画作与绘画和鉴赏技巧，也与我国的传统文化息息相关，书法就是其中一种，本文结合人美版高中美术选择性必修《中国书画》这一教材，着重分析了开展书法教学活动的策略。