教学生活化，课堂互动化——浅析小学数学教学模式创新研究

时代在进步，技术在发展，教育领域也应适当地创新与改革。为了能够更好地适应新课程改革目标，打造生活化及互动化小学数学课堂已成为数学教师关注的焦点。众所周知，教学数学这门学科是基础教育阶段的必修学科，通过小学数学教学，能够促进学生理性思考，培养其缜密的逻辑，为后期深入研究数学及应用数学奠定基础。小学时期学生心智不成熟，且思维发育较慢，普遍具有爱玩的天性，若教师长期应用题海战术及传统灌输式教学方法，则会导致学生的数学学习热情大打折扣。因此，就要求教师能够创新小学数学教学模式。本文结合小学数学教学现状，提出了几点创新小学数学教学模式的策略，希望能助力小学数学课堂教学工作高效进行。