大数据视野下的阅读教学策略与方法 |
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引用本文: | 张敏.大数据视野下的阅读教学策略与方法[J].科幻画报,2023(2):267-268. |
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作者姓名: | 张敏 |
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作者单位: | 山东省阳谷县第三中学 |
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摘 要: | 现阶段,在新课程改革持续深入推进的背景下,阅读素养所具有的意义越发明显。阅读是学生获得英语知识、提高英语语感的重要途径。通过展开多元化阅读,英语教师可以有效丰富学生知识储备,使学生英语思维能力得到锻炼,进而培育出优秀的复合型人才。因此,英语教师应当积极创新自身的教学形式,对英语新课标展开深刻分析,找出教学立足点,借此推进高中英语阅读教学质量的进一步提升。
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关 键 词: | 新课改 高中阶段 英语教学 策略 |
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