首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

怎么引导学生探索长方形的面积公式
引用本文:王畅畅.怎么引导学生探索长方形的面积公式[J].教学月刊(小学版),2023(Z1):47-48.
作者姓名:王畅畅
摘    要:<正>怎么做能更好地引导学生探索长方形的面积公式?教师可以设计以下教学活动。一、“单位”识图,强化本质1.试一试。让学生独立表示出图1中长方形的面积。教师组织全班交流,让学生说思路:1个正方形是1cm2,2个正方形是2cm2,3个正方形是3cm2;列式就是:3×1cm2=3cm2

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号