高职学生岗位实习的信息化管理探究——以三峡旅游职业技术学院为例

针对高职学生岗位实习存在的突出问题，确保学生实习安全、有序、规范进行，本文提出改进措施：修订《三峡旅游职业技术学院学生岗位实习管理办法》;搭建岗位实习管理平台，采用三级联动、四方参与方法进行岗位实习过程管理；采用多元评价、过程监督的方法进行考核，保证岗位实习效果，确保岗位实习成绩评定科学、公正；使用信息化手段实时收集岗位实习数据，确保岗位实习信息收集的完整、规范和时效性，为职业院校的岗位实习教育改革提供一定借鉴。