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综合实践活动《让纸“站”起来》教学纪实与评析
引用本文:王琦,王林宝,徐滨南.综合实践活动《让纸“站”起来》教学纪实与评析[J].黑龙江教育,2007(11).
作者姓名:王琦  王林宝  徐滨南
作者单位:哈尔滨市通达小学,黑龙江省教育学院,哈尔滨市教育学院
摘    要:学情分析:折纸一直是学生感兴趣的内容。在折纸过程中学生也逐渐对纸的性质产生了浓厚的兴趣,并提出了五花八门的问题。"让纸‘站’起来"这一主题应运而生。

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