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中学语文教材的变革与反思
引用本文:邹韵文.中学语文教材的变革与反思[J].师道,2009(Z1).
作者姓名:邹韵文
摘    要:教材的变化反映了教育核心价值的取向。建国60年来,中小学各科教材有过几次大的变革,它反映了教育所走过的不同历史发展阶段。本专题仅仅从中学语文教材变革的两个侧面——围绕教材编写所引发的重大论争、经典名篇内容价值的变异与突围,来反映我国教育的发

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