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| 让“描述”为历史教学生色 | |
| 引用本文： | 高荣乐.让“描述”为历史教学生色[J].教育教学论坛,2010(22). |
| 作者姓名： | 高荣乐 |
| 作者单位： | 陕西省安康市汉滨区建民初中,陕西,安康,725018 |
| 摘 要： | 语言描述是当今课标教材历史教学方法之一。它生动形象、具体细致,再现了丰富多彩的历史活动,激发并拓展学生潜在的想像力,使学生的思维由感性上升到理性,最终形成正确的历史概念和历史观点。是当今历史教师应当掌握的基本方法。 |
| 关 键 词： | 语言描述 历史教学 激发兴趣 |
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