教育收费困境:概念与政策的解读 |
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引用本文: | 张天雪.教育收费困境:概念与政策的解读[J].当代教育科学,2004(21):20-23. |
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作者姓名: | 张天雪 |
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作者单位: | 北京师范大学教育学院 |
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摘 要: | 教育收费面临困境,困境源于多个方面。概念上对合理收费、教育乱收费和教育收费乱的混淆导致了教育收费的非计划性、非理性和非均衡性,并在收费主体、责任主体上造成错位,把体制和机制问题归咎于具体行为问题。而教育收费政策文本、政策主体和政策环境的缺陷亦使教育收费陷入困境。教育收费困境要从学理和政策层面双重解困。
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关 键 词: | 教育收费 概念 市场经济 教育政策 中国 优质教育资源 |
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