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谈表扬对学生所产生的心理效应
引用本文:周占成.谈表扬对学生所产生的心理效应[J].河北师范大学学报(教育科学版),1998(4).
作者姓名:周占成
作者单位:新乐市东王镇中!050700
摘    要:表扬是教师在教育过程中常用的方法之一,实践证明,表扬对学生的心理和行为有着举足轻重的作用.

关 键 词:表扬  学生  心理  行为
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