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适应性背景下深化职业教育企业办学主体的优化路径 ——基于德国双元制比较视角
作者单位:东莞职业技术学院商贸学院,广东 东莞 523808
摘    要:

关 键 词:适应性  职业教育  产教融合  企业办学主体  德国双元制  人才培养体系
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