新文科背景下面向人文研究的高校图书馆嵌入式数据服务探索与实践

新文科建设引起了我国社会各界的广泛关注，随着新文科的发展，数据逐步成为人文学科关键研究要素和基础资源，在数字化发展及用户需求的推动下，数据服务已逐步成为研究型大学图书馆的基本服务之一。本文从新文科背景下面向人文研究的嵌入式数据服务出发，对其内涵进行了分析与探讨，通过“中国故事征引与阐释”嵌入式数据服务实践，对面向新文科的嵌入式数据服务中的数据建设、数据管理及学科研究服务等进行了论述。新文科背景下的嵌入式数据服务不但延伸了高校图书馆传统的数据服务模式，也拓展了新的技术服务，进一步提高了图书馆面向新文科的数据服务能力，在新的数据服务模式下，高校图书馆也面临角色转变、数据服务的升级以及专业关系的重组。