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增强高中历史课堂教学的趣味性
作者姓名:刘梅
作者单位:江苏省宿迁市泗洪中学
摘    要:作为中学历史教师,担负着教书育人的重担,有责任强化历史课的学习。在现阶段怎样才能在有限的课堂时间内提高学生的学习效率呢?这就需要教学工作者根据实际情况开展趣味性历史教学,增强学生历史课的兴趣,这样才能够引发学生投入课堂学习。本文就自己的教学积累,谈一下提高历史课堂教学趣味性的经验,希望能对应试教育下的历史课堂提供一些借鉴。

关 键 词:历史课堂教学  学习效率  中学历史教师  历史事件  课堂时间  课堂导入  历史老师  李广难封  三国历史  罗斯福新政
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