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| 化学实验教学与科学态度的培养 | |
| 引用本文： | 郑云净.化学实验教学与科学态度的培养[J].教育实践与研究,1999(2). |
| 作者姓名： | 郑云净 |
| 作者单位： | 华北油田十二处中学 |
| 摘 要： | 严肃认真、实事求是的科学态度不仅是专业研究人员所必备的科学素质,也是普通社会劳动者应该拥有的个人素质。初中化学是化学教育的启蒙阶段,致力于学生各方面素质的培养,其中也包括对学生进行科学态度的培养,而实验教学正是实施这一培养目标的最佳手段。那么,如何在此过程中培养学生严肃认真、实事求是的科学态度呢? |
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