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以人为本充分挖掘教师的潜能
作者姓名:刘梅
作者单位:山东省胶州市教工幼儿园
摘    要:在幼儿园管理中,制度约束是必不可少的,但是,如果制度过多、过密、过细、过严,单纯依靠“制度压人”实施管理,就会把教职工统得过死,限制教职工的主动性和创造性的发挥,所以我园摸索出一条适合教职工发展的“制度管理”与“情感管理”相结合的“适度规范”管理模式,就是所谓的“该严的严”“该放的放”。在人力资源的管理中渗透了一种“以人为本”的管理精神,充分挖掘教师的潜能,使每个教师得到最大限度的发展。1.合理用人是幼儿园人力管理的基本任务作为幼儿园的管理者,我们在用人方面除了坚持知人善任,任人唯贤,人尽其才等策略外,还做到了…

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