还原教育的本性——21世纪教育的新走向 |
| |
引用本文: | 卢晓中.还原教育的本性——21世纪教育的新走向[J].教育评论,1996(5). |
| |
作者姓名: | 卢晓中 |
| |
作者单位: | 华南师范大学 教授 |
| |
摘 要: | 21世纪即将来临,世人都在谈论、向往新的世纪,揣测21世纪社会发展的新趋势。对于在现代社会发展中扮演越来越重要角色的教育,人们也在寻求其在21世纪的新走向。笔者认为,还原教育的本性将是教育在21世纪的一个重要的新走向,这是由未来社会、经济及科技发展所决定的。还原教育的本性指的是教育发展向着教育的本质属性返朴归真,使之在未来教育中得以充分的体现。下面,我们选择教育的超前性、创造性和个性这些教育的本性,来对此问题作一考察。
|
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|