浅谈如何提高学生的识字能力 |
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作者姓名: | 谢丽坤 |
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作者单位: | 广西桂平市西山镇城北小学,537200 |
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摘 要: | 目前语文教学存在这样的现状:识字简单机械,死记硬背;阅读课多上成了内容分析课、自然常识课、思想教育课。我认为,语文教学一定要凸显本色,回归本真。凸显本色就必须加强语言文字训练,注重字词教学。识字析词教学是小学阶段教学的重点,字理则是识字析词的基础和根本。那么,如何在教学中提高学生的识字能力呢?
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关 键 词: | 识字能力 学生 教学存在 语言文字训练 语文教学 自然常识课 思想教育课 简单机械 |
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