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| 例谈运用多媒体渗透修辞手法教学的尝试 | |
| 引用本文： | 张萍.例谈运用多媒体渗透修辞手法教学的尝试[J].小学教学参考,2011(7):39-39. |
| 作者姓名： | 张萍 |
| 作者单位： | 江苏徐州市丰县实验小学,221700 |
| 摘 要： | 小学生虽然还没有系统学习修辞知识的条件,但作为语言精粹的修辞现象还是大量存在于教材文本中,其中比喻、拟人、排比、对偶、夸张、反问、设问等常见的修辞手法更是屡见不鲜。虽然小学生在学前的生活中就接触了＂像苹果一样的小脸蛋＂这样类似的修辞口语,在课堂学习中又时不 |
| 关 键 词： | 修辞手法 多媒体 教学 修辞知识 系统学习 教材文本 修辞现象 课堂学习 |
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