学会揣摩教材 用出语文书的精彩——低段阅读课教学内容选择之策 |
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引用本文: | 方林飞.学会揣摩教材 用出语文书的精彩——低段阅读课教学内容选择之策[J].小学教学参考,2011(7):34-34. |
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作者姓名: | 方林飞 |
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作者单位: | 浙江台州市玉环县环山小学,317600 |
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摘 要: | 随着网络的盛行,供教师参考的教学资料五花八门,各类教案也层出不穷,备课资源的丰富确实给教师备课带来不少便利,但是有些教师因而不思考钻研,信手采用,导致教学内容不当,完成不了教学任务。所以,作为一个语文老师,首先必须用好手头的语文书,只有钻研教材,结合学生实际,设计出合宜的教案来,教学才会有的放矢。人教版低
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关 键 词: | 教学内容选择 钻研教材 文书 阅读课 教师备课 揣摩 学会 教学资料 |
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