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让和谐交流点燃学习激情
引用本文:马玉荣.让和谐交流点燃学习激情[J].小学教学参考,2011(10):41-41.
作者姓名:马玉荣
作者单位:江苏徐州市侯集实验小学,221121
摘    要:《语文课程标准》指出:“阅读教学是学生个性化的行为,要以小组合作、探究发现为手段,培养学生自主学习的能力。”如何在阅读教学中创设和谐的师生关系,激发学生自主学习、合作探究的激情,一直是教改前线教师的探究之路。下面结合教学实践,谈谈如何在阅读教学中让学生自主学习,点燃学习的激情。

关 键 词:学习激情  和谐  学生自主学习  《语文课程标准》  交流  阅读教学  学生个性化  小组合作
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