活用教材 培养创新能力——“梯形的面积计算”教学设计及设计意图 |
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引用本文: | 卢红霞.活用教材 培养创新能力——“梯形的面积计算”教学设计及设计意图[J].小学教学参考,2011(7):14-14. |
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作者姓名: | 卢红霞 |
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作者单位: | 江苏如袅实验小学,226500 |
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摘 要: | 教学内容:义务教育课程人教版五年级上册P88。教学目标:1.通过剪、移、拼等数学活动,探索梯形面积计算公式,感受转化的数学思想。2.掌握梯形的面积计算公式,能应用公式计算梯形面积和解决实际生活中的问题。3.通过操作、观察、比较发展空间观念,
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关 键 词: | 梯形面积计算 活用教材 设计意图 教学设计 创新能力 培养 教育课程 教学内容 |
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