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让情感流溢在语文课堂
作者姓名:王长智
作者单位:江苏如皋市搬经小学,226561
摘    要:新课标指出:“语文是母语教育课程,学习资源和实践机会无处不在,无时不有。”通过教材的学习,通过课外的阅读,通过社会的实践都是获得语言感知的重要途径,而在课堂教学中通过教师的表达,学生可以直接感受语言的博大精深,直接体会语言的恰当运用,直接接受美的熏陶。

关 键 词:语文课堂  情感  语言感知  学习资源  教育课程  课堂教学  实践  教材
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